Terça-feira, 5 de maio de 2026 – 00h37 WIB
Depok, VIVA – Em meio a alto risco desastre na Indonésia, a abordagem educativa começa agora a ser estruturada de uma forma mais próxima da vida quotidiana das crianças. Um deles é via vídeo animaçãoconsiderado mais fácil de entender e interessante para a geração mais jovem.
Esta abordagem é apresentada em colaboração entre a TOA Indonésia e a Universidade da Indonésia através de uma iniciativa intitulada “Quando o conhecimento encontra a prontidãoO foco principal é apresentar a preparação para desastres a cerca de 5.000 alunos do ensino fundamental em áreas propensas a desastres. Role para saber mais, vamos lá!
No lançamento realizado na Faculdade de Matemática e Ciências Naturais (FMIPA) UI, Depok, dois vídeos animados educação intitulada “O que devo fazer?” introduzido como um novo meio de aprendizagem. Em vez de utilizar uma abordagem teórica rígida, este vídeo aborda cenários simples que estão próximos da vida quotidiana das crianças – desde incêndios, terremoto terra, até tsunami.
Através de um formato animado, as mensagens sobre medidas emergenciais ficam mais leves, fáceis de lembrar e menos assustadoras. A esperança é que as crianças não só compreendam, mas também sejam capazes de responder a situações de emergência com mais rapidez e precisão.
Esta abordagem também responde aos desafios que têm sido enfrentados na literacia em matéria de catástrofes, nomeadamente a lacuna entre o conhecimento e a acção real no terreno. O material do vídeo não foi criado ao acaso, mas sim através de pesquisas com especialistas, incluindo referências do Instituto de Pesquisa de Ciência de Desastres do Japão.
A gerente de marca e comunidade da TOA Indonésia, Clara Dinny Aryanti, enfatizou que esta iniciativa faz parte de uma função mais ampla do que apenas um fornecedor de tecnologia.
“Até agora, a TOA Indonésia é amplamente conhecida por fornecer sistemas de altifalantes em locais de culto. No entanto, mais do que isso, a TOA, como empresa com raízes no Japão, tem um forte ADN no desenvolvimento de sistemas de alerta de emergência. Acreditamos que o papel da TOA na Indonésia não se limita à mera presença de dispositivos, mas sim à forma como esta tecnologia pode ser implementada de forma óptima, para que dê um contributo real na protecção da comunidade”, disse ele.
Entretanto, do ponto de vista académico, esta colaboração é vista como um passo concreto para fortalecer a compreensão das pessoas desde tenra idade.
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“A alfabetização em desastres na Indonésia ainda requer esforços extras em termos de como a sociedade traduz a informação em ação. A reunião com a TOA Indonésia no fórum científico AIWEST abriu novas oportunidades de colaboração para responder a este desafio. Hoje é uma continuação do compromisso que foi construído em conjunto, com a esperança de ter um impacto sustentável na comunidade em geral”, explicou o professor do Programa de Estudos de Geologia e Geofísica da Universidade FMIPA da Indonésia, Asri Oktavioni Indraswari, ST, M.Sc., D.Phil.
