Em julho, os talibãs anunciaram uma reunião cuidadosamente escolhida clero Decida o destino da proibição da educação. Mas apenas dois clérigos apoiaram a educação das raparigas. Desde então, não houve progresso sobre se os talibãs estão dispostos a comprometer-se
“Inicialmente, esperávamos que eles reabrissem as escolas, mas com o passar do tempo, percebemos que não, eles estavam fazendo outras coisas. Eles estavam apenas emitindo veredictos contra as mulheres todos os dias”, disse Nazende. “Não creio que estejam dispostos a reabrir as escolas. Os talibãs não têm problemas com as escolas para raparigas, mas querem utilizá-las politicamente. Querem continuar a governar a sociedade proibindo as escolas para raparigas. É do seu interesse impor restrições às mulheres porque não podem fazer isso aos homens.”
depois Intervenção militar dos EUA no Afeganistão Os Taliban foram depostos do poder no final de 2001 e o país devastado pela guerra passou por uma série de reformas socioeconómicas e programas de reconstrução. Constituição pós-Talibã ratificada em 2004que ampliou os direitos das mulheres de ir à escola, votar, trabalhar, servir em instituições cívicas e protestar. Em 2009, pela primeira vez na história do país, uma mulher concorreu à presidência.
Mas quatro décadas de guerra e hostilidades tiveram um enorme impacto nas infra-estruturas do Afeganistão, incluindo nos activos educacionais do país.
Mesmo antes de os talibãs tomarem o poder, em 15 de Agosto do ano passado, um relatório Unicef O inquérito concluiu que mais de 4,2 milhões de crianças no Afeganistão não frequentam a escola, 60% das quais são raparigas. Embora os custos potenciais de não educar rapazes e raparigas sejam elevados em termos de perda de rendimentos, os custos de não educar raparigas são particularmente elevados devido à relação entre o nível de escolaridade e os estudantes que atrasam o casamento e a paternidade, participam no mercado de trabalho, fazem escolhas sobre o seu próprio futuro e investem mais na saúde e na educação dos seus próprios filhos mais tarde na vida. A análise mostra que, sem concretizar o direito das raparigas de ingressar e concluir o ensino secundário, o Afeganistão não será capaz de recuperar o PIB perdido durante a transição e de concretizar o seu verdadeiro potencial de produtividade. A UNICEF também estima que se os actuais 3 milhões de raparigas conseguirem concluir o ensino secundário e participar no mercado de trabalho, contribuirá com pelo menos 5,4 mil milhões de dólares para a economia afegã.
Relatório da Amnistia Internacional Afirma também que os talibãs impedem as mulheres de trabalhar em todo o Afeganistão.
“A maioria das funcionárias públicas foi orientada a ficar em casa, com excepção das mulheres que trabalham em determinados sectores, como a saúde e a educação”, afirma o relatório. “No sector privado, muitas mulheres foram afastadas de cargos de chefia. A política dos Taliban parece ser a de permitir que apenas as mulheres que não podem ser substituídas por homens continuem a trabalhar. As mulheres que continuam a trabalhar disseram à Amnistia Internacional que se deparam com restrições talibãs à sua participação no vestuário e no comportamento, tais como exigir que as médicas evitem tratar pacientes do sexo masculino ou tenham dificuldades com colegas do sexo masculino.
“Há vinte anos, quando os talibãs assumiram o controlo do Afeganistão, uma das primeiras coisas que fizeram foi proibir as mulheres de frequentar a educação”, disse Nazende. “Os talibãs isolaram um grande número de mulheres e tornaram-se analfabetas; o resultado é a paralisia social e o atraso. Não devemos esquecer que os talibãs ainda estão profundamente influenciados pela mentalidade radical e repressiva de há 20 anos. Não devemos ser as mesmas mulheres de há 20 anos e não permaneceremos calados.”
As ameaças à segurança e os atos de terrorismo também são grandes preocupações para os estudantes afegãos. No final de Outubro, um homem-bomba atacou uma turma de mais de 500 estudantes no oeste de Cabul, matando pelo menos 54 formandos, incluindo 54 meninas. O ataque foi o segundo ataque mortal a um centro educacional no país desde que o Taleban assumiu o poder.
