O sexo biológico de quase 10.000 candidatos a universidades não é conhecido como milhares agora ‘prefere não dizer’ ou ‘usar outro termo’, mostram novos dados.
Os números do corpo de admissões mostram que quase 5.000 candidatos escolheram cada opção este ano, em vez de marcar ‘masculino’ ou ‘feminino’.
As duas novas categorias para inscrições on-line da universidade foram introduzidas há um ano, em uma tentativa de ser mais inclusivo a estudantes trans e não binários.
A UCAS já defendeu a decisão, dizendo que é “importante que as instituições saibam como seus alunos se identificam”.
No entanto, a professora Alice Sullivan, uma socióloga do University College Londresdisse que os números provaram que os dados vitais estavam sendo perdidos.
Ela disse ao Daily Mail: ‘As diferentes experiências e escolhas de meninas e meninos enquanto saem da escola e se inscrevem na universidade são um determinante essencial dos resultados posteriores, incluindo emprego e renda.
‘A perda substancial de dados sobre sexo levará a uma perda de precisão nas pesquisas sobre essas questões.
‘Substituir a coleta clara de dados por sexo por uma variável de “gênero” que confunde sexo e identidade de gênero é injustificável.
‘O sexo e a identidade de gênero são distintos, e os dados de cada um deles devem ser coletados por meio de perguntas separadas. Mudar os dois também não fornece dados precisos. ‘
O sexo biológico de quase 10.000 candidatos universitários não é conhecido como milhares agora ‘prefere não dizer’ ou ‘usar outro termo’, mostram novos dados (foto: professora Alice Sullivan)
Os números do órgão de admissões mostram que quase 5.000 candidatos escolheram cada opção este ano, em vez de marcar ‘masculino’ ou ‘feminino’ (foto do arquivo)
Este ano, 4.660 selecionados ‘eu uso outro termo’, enquanto 4.980 selecionados ‘preferem não dizer’ – cada um compensando pouco menos de 1 % do número total de candidatos.
Em 2022, quando o novo sistema foi anunciado, o professor Sullivan liderou 70 acadêmicos ao escrever uma carta aberta dizendo que levaria a uma ‘erosão de dados baseados no sexo’ na educação que tornará ‘impossível rastrear tendências ao longo do tempo’.
O professor Sullivan publicou uma revisão comissionada pelo governo em março, que destacou os danos de não coletar dados sobre sexo biológico.
Stephanie Davies-Arai, diretora da Trend Trand, disse: ‘O sexo é uma variável de dados-chave para pesquisa, mas esses dados foram perdidos por quase 10.000 estudantes por causa do absurdo de “identidade de gênero”.
‘Tendo sido ensinada na escola a duvidar da realidade biológica, não surpreende que tantos candidatos a universidades estejam confusos sobre se são homens ou mulheres.
‘Quantos outros jovens estão igualmente confusos?
“Este deve ser um alerta para o Departamento de Educação para obter o ensino de identidade de gênero nas escolas”.
As duas novas categorias foram introduzidas pela primeira vez em 2024, quando 5.820 marcaram ‘eu uso outro termo’ e 4.920 marcados ‘preferem não dizer’.
As UCAs foram abordadas para comentar e confirmaram que os números estão corretos.
