Você conhece alguém cujo filho foi rotulado como ‘transfóbico’? Envie um e -mail para Emily.davies@mailonline.co.uk
Os pais de um garoto removido da escola por causa de uma briga de identidade de gênero pesaram em uma criança sendo expulsa do berçário por ser ‘transfóbico’.
Sally Rowe e seu marido Nigel apareceram em GB News Ontem à noite, onde eles descreveram eventos recentes como um reflexo da “tragédia de nossa sociedade”.
Ele vem depois que uma criança, com três ou quatro anos, foi suspensa por ‘abuso contra a orientação sexual e gênero Identidade ‘no ano acadêmico de 2022-23, de acordo com dados do Departamento de Educação (DFE).
Falando à emissora, Rowe disse: ‘Isso é insano. Como as crianças de três ou quatro anos – ou qualquer criança – podem tomar algum tipo de decisão como essa?
‘Que estrada estamos indo como uma sociedade onde estamos empurrando essas coisas para crianças tão pequenas?
‘Os pais de todo o país estão claramente em uma situação em que seu filho pode ser excluído do berçário ou da escola – suas vidas podem ser arruinadas.
‘Queremos incentivar esses pais a se manifestarem. Acho que a maioria das pessoas concorda com o que pensamos e, no entanto, elas estão sendo tratadas dessa maneira.
As ofensas recentes envolvendo uma ‘criança transfóbica’ Ocorreu em uma escola estadual, conforme relatado pelo Telegraph.
Nigel Rowe e a esposa Sally apareceram no GB News nesta noite, onde descreveram eventos recentes como um reflexo da ‘tragédia de nossa sociedade’
As estatísticas indicam que 94 alunos em instituições primárias semelhantes foram suspensas ou excluídas permanentemente para transfobia ou homofobia em 2022-23 (imagem do arquivo)
Anteriormente, o Sr. e a Sra. Rowe chegaram às manchetes em 2017, quando se opuseram à orientação dada na Escola da Igreja da Inglaterra de seus filhos, na Ilha de Wight, que os alunos poderiam ser transfóbicos se mostrassem ‘uma incapacidade de acreditar em um transgênero A pessoa é realmente uma ” real ” feminina ou masculina. ‘
Eles o casal puxaram seus dois filhos para fora das primárias depois que o filho de seis anos voltou para casa confuso que um garoto em sua classe começou a usar inconsistentemente um vestido e se identificando como menina.
Pensa -se que sua revisão judicial sobre o Departamento de Recusa da Educação em intervir nos casos provocasse a briga sobre a necessidade de conselhos oficiais.
Mais tarde, a dupla disse que achava que eles foram provados com as diretrizes que disseram que professores e alunos não deveriam ser “obrigados” a usar os pronomes preferidos de uma criança.
As estatísticas de DFE indicam que 94 alunos nas escolas primárias foram suspenso ou permanentemente excluído para transfobia ou homofobia no ano acadêmico de 2022-23.
Isso incluiu dez alunos do ano 1 e três do ano 2, onde a idade máxima era de sete, e uma criança era de idade do berçário.
Helen Joyce, diretora de advocacia da Sex Matters, disse: ‘De vez em quando, os extremos da ideologia de gênero vomitam uma história que parece muito louco para acreditare uma criança sendo suspensa do berçário para a chamada “transfobia” ou a homofobia é um exemplo.
‘Professores e líderes escolares envolvidos nessa insanidade devem ter vergonha de si mesmos por projetar conceitos e crenças para adultos para crianças tais pequenas.’
Nigel e Sally Rowe (foto) se opuseram às orientações que estão sendo dadas na Escola Igreja da Inglaterra de seus dois filhos
Em todas as escolas primárias e escolas estaduais, o número de alunos suspensos ou expulsos por comportamento homofóbico ou transfóbico aumentou de 164 em 2021-22 para 178 em 2022-23.
O maior número de suspensões por esse motivo em 2022-23 foi em Essex, com 16, seguido por Birmingham, 15, Bradford, 11 e Norfolk, oito.
Os números começaram no ano acadêmico de 2020-21.
O DFE disse: ‘Todos os alunos e funcionários devem se sentir seguros e protegidos na escola e nunca devem enfrentar violência ou abuso.
“A secretária da educação ficou clara que espera que os líderes escolares apliquem um bom comportamento e estamos comprometidos com um programa abrangente de apoio ao comportamento para as escolas.
“Nosso plano para mudanças define nosso foco incansável em garantir que cada criança tenha as melhores chances de vida.”
