Enquanto outros pais passeavam alegremente, de mãos dadas com seus filhos, Caro Giles arrastou sua filha de nove anos de onde ela se encaixara na beira do carro da família e a levou, chutando e gritando, para os portões da escola.
O pavor de Emmie e protestos desesperados, com a perspectiva de se juntar a seus colegas de classe, haviam se tornado um tormento diário.
Não era que ela estivesse sendo intimidada, mais do que o ambiente escolar – com todo o barulho, os cheiros, texturas de alimentos desconhecidos, além de dificuldades para entender as nuances das amizades – era, como Caro diz, ‘deixando -a doente’.
Apesar de ser mãe solteira de quatro filhas tentando ganhar a vida como professora para sustentar sua família, Caro decidiu que não podia mais suportar. Então ela tirou Emmie da escola. Para sempre.
E Emmie não foi o único. Sua irmã mais velha Matilda, então com 13 anos, já havia parado de ir para a escola aos seis anos de idade.
Ela também não conseguiu tolerar o barulho ou as demandas do ambiente da sala de aula e, apesar de todos os esforços para mantê -la lá, incluindo Caro sentado em aulas com ela, nada funcionou.
De fato, Caro é o único educador de Matilda, agora com 18 anos, há 12 anos – e Emmie, agora com 13 anos, há quatro anos.
Não apenas isso, mas seu segundo mais elástico, Ada, agora com 15 anos, foi educado em casa até 2018, em parte porque ela estava insuficientemente esticada e em parte porque, com outros três em casa, ‘se encaixava’ com a vida de Caro.
O garoto de nove anos de Caro Giles, Emmie, não conseguiu tolerar o barulho ou as demandas de uma sala de aula. Então Caro a tirou da escola
Quando suas meninas eram mais jovens, um dia típico envolvia jogar jogos de tabuleiro e construir quebra-cabeças, vestir-se e interpretar papéis
Além do mais, seu mais jovem Tess, agora dez, também foi removido da escola primária – embora apenas por um ano – desde o início de 2023, quando ela também ficou muito angustiada em ir.
Aqueles que se casaram com a idéia de que uma educação escolar é sacrossanto pode ficar com o pensamento de que Caro puxou não um, mas todos os quatro filhos para fora da escola em um ponto ou outro.
“Estou plenamente consciente de que algumas pessoas pensam que os pais que não forçam seus filhos na sala de aula estão apenas molllycando -os e devem aplicar mais disciplina”, diz Caro, 48 anos.
‘É muito angustiante para uma mãe também. Memórias de carregar Emmie, implorando -me para não fazê -la ir à escola, me assombra até hoje.
A recusa da escola é, ao que parece, uma questão espinhosa, mas haverá muitos pais que simpatizam com Caro.
Atualmente, existem 171.000 ‘recusadores de escolas’ na Inglaterra e, de acordo com números do NSPCC, o número de famílias que educam seus filhos mais que dobrou nos últimos cinco anos.
Especialistas abaixam a operação a uma combinação de um aumento de crianças que enfrentam problemas de saúde mental, que afetam sua capacidade de frequentar a escola, e os pais se sentem mais confortáveis com o ensino em casa, tendo feito isso durante o bloqueio.
De acordo com números do NSPCC, o número de famílias que educam em casa seus filhos mais que dobrou nos últimos cinco anos
Matemática e Ciências são abordadas de um mundo real aplicado – o que significa que Matilda não sentou nenhum GCSE em 2023, e é improvável que Emmie o faça em 2028
Talvez o mais controverso, no entanto, seja a maneira como Caro escolheu a educação em casa seus filhos.
Embora se assuma que os pais simplesmente sigam o currículo nacional, Caro abandonou isso a favor de deixar Matilda e Emmie decidirem o que querem aprender, com base no que eles gostam.
Quando eram mais jovens, um dia típico envolvia jogos de tabuleiro e construindo quebra-cabeças, vestindo-se e interpretações. Desde então, Matilda concentrou suas energias em arte e têxteis, enquanto Emmie gosta de aprender grego e ler Jane Austen e atualmente está trabalhando em um projeto sobre árvores.
Matemática e Ciências são abordadas de uma perspectiva aplicada e do mundo real, em vez de puramente acadêmica.
Isso significa que Matilda não sentou nenhum GCSE em 2023, quando seus colegas os sentaram, e Emmie é improvável que o faça em 2028.
“Os GCSEs de matemática e inglês são necessários para muitos empregos; portanto, em um mundo ideal, eu gostaria que todos os meus filhos pudessem fazê -los, mas não estou vivendo em uma situação ideal”, diz Caro, que se divorciou do pai de seus filhos em 2018.
Matilda foi diagnosticada como autista em 2019, enquanto Emmie foi diagnosticada no ano passado com autismo e mutismo eletivo, o que significa que ela geralmente não fala. Isso teve uma enorme influência sobre como Caro, que trabalhou nas escolas de educação primária e especial, adapta sua educação para garantir que atenda aos seus requisitos individuais.
Ambos academicamente capazes, é improvável que uma escola especial atenda às suas necessidades, e a única escola especificamente para meninas autistas está em Surrey, centenas de quilômetros de onde moram na Escócia.
Enquanto a mais jovem, Tess, agora frequenta a escola convencional, junto com Ada, ela passou um ano em casa entre oito e nove anos, depois – de uma maneira angustiante, remanescente de Matilda e Emmie – quebrando em lágrimas e suplicantes, todas as manhãs, para não ter que ir à escola.
No ano passado, Tess fez um retorno gradual, inicialmente meio dia, enquanto Caro estava sentado na sala de aula com ela. Isso construiu até três dias completos no início deste ano e agora ela está de volta em período integral.
“Antes de ter filhos, nunca imaginei que minha jornada para os pais se faria assim”, admite Caro. Para começar, pensei que sempre me casaria com a pessoa com quem tive filhos, como meus pais e que meus filhos iriam felizmente para a escola como eu. Que eu conseguiria seguir minha própria carreira de professor, que desisti em 2021. ‘
Até o mês passado, a família morava na zona rural de Northumberland, mas se mudou para Glasgow antes do início do novo ano letivo para estar mais perto do namorado de Caro, Joe, que ela conheceu on -line no início do ano passado. Ela diz que ele é um grande apoio e a faz ‘muito feliz’, mas eles ainda não vivem juntos.
Caro escreveu um livro, não escolar, é sobre a dura realidade da vida como pai para o crescente número de crianças que não podem ser atraídas em uma sala de aula
Enquanto isso, Ada, que quer estudar medicina na universidade, frequentou uma escola particular em uma bolsa em Northumberland e agora se mudou para um abrangente, enquanto Tess está em uma primária local.
“Ada costumava me dizer:” Por que nossa família não pode ser normal? “”, Diz Caro. “Eu acho que as experiências dela com suas irmãs influenciaram sua decisão de se tornar um médico.”
Matilda, por outro lado, está um ano atrás de seus colegas, embora Caro não achasse os GCSEs apropriados para alguém que luta para se concentrar em assuntos que não a interessam, ela está estudando para uma qualificação BTEC de nível três em arte e têxteis, o equivalente a três níveis A. Ela também está procurando um emprego de meio período.
Embora seja improvável que Emmie faça os exames formais, Caro espera que ela encontre um curso on -line pelo qual se sinta apaixonado que levará a uma carreira.
“Frequentemente estou sob pressão da autoridade educacional local para fazer com que meus filhos façam exames, o que tem sido difícil”, diz Caro. “Conheço meus filhos, o que eles precisam e do que são capazes, melhor, mas os pais raramente são tratados como especialistas em seus filhos.”
É essa frustração que a incentivou a escrever seu novo livro, não escolar, sobre a dura realidade da vida como pai do número crescente de crianças que simplesmente não podem ser atraídas em uma sala de aula.
“Acredito que crianças como a minha teriam lidado melhor quando houvesse menos ênfase nos exames e mais aprendizado baseado em projetos nas salas de aula”, diz Caro.
Enquanto isso, embora aprendesse mais feliz em casa, suas filhas estão perdendo a vida social que a escola traz.
Embora Caro tenha se envolvido com uma comunidade local de estudantes em casa para aulas de educação física e de arte quando seus filhos eram pequenos, nos últimos anos Matilda e Emmie encontraram atividades em grupo ‘esmagadoras demais’.
“Pais como eu, cujos filhos não podem lidar com a escola, podem se sentir muito sozinhos”, diz Caro. “Essa é uma das razões pelas quais escrevi meu livro, para que eles possam ver que não estão sozinhos, e aqueles que não experimentaram isso podem apreciar o quão difícil é.”
- Filhas de Caro nomes foram alterados.
- Não escolar: a história de uma família que não se encaixa por Caro Giles (agora, Little Toller Books)
