Os fanáticos de esquerda sempre consideraram as escolas um campo de batalha fundamental. Os Comunistas Revolucionários são o exemplo óbvio – em Hungria em 1919, até inventaram a educação sexual para desmoralizar as crianças cristãs, juntamente com todas as outras porcarias bolcheviques que ordenaram aos professores que impusessem aos seus alunos.
Mas os esquerdistas democráticos nos países livres também procuraram usar as escolas para promover a sua agenda. Já passaram 60 anos ou mais desde que o suposto peso pesado moderado do Partido Trabalhista, Anthony Crosland, admitiu que a “reforma” das escolas seria um caminho mais eficaz para o socialismo do que a propriedade estatal da economia.
Notavelmente, Crosland expôs suas ideias em um livro chamado The Conservative Enemy. Observe o uso generoso e intolerante da palavra “inimigo” em vez de “oponente”. Acima de tudo, ele queria que promovessem a igualdade acima da qualidade.
Mas as novas escolas também tendem a ensinar aos seus alunos o que pensar. E têm atraído professores que também querem fazer isso, mudando profundamente a profissão do nosso tempo.
Surpreendentemente, há 50 anos, muitos, possivelmente a maioria, dos anúncios para cargos docentes ainda eram colocados em jornais conservadores. Agora isso seria inacreditável.
Milhões de pessoas saíram do sistema escolar abrangente com uma excelente base no pensamento de grupo de esquerda, mesmo que não sejam muito bons em matemática, inglês ou história.
Recentemente soubemos que alguns aprendizes estão a abandonar a escola sem sequer saberem as horas e com as competências numéricas de crianças de 11 anos. Uma das maiores fraquezas e desvantagens da esquerda é o facto de procurar utilizar as escolas desta forma.
Se você realmente deseja melhorar a situação dos filhos dos pobres, então certifique-se de que eles sejam bem educados nas coisas que os ajudarão a prosperar na vida adulta.
Membros do Sindicato Nacional da Educação fotografados durante uma greve em 2023, enquanto uma marcha se dirigia a um comício em Trafalgar Square
Mas demasiados radicais estão mais interessados em influenciar mentes do que em enriquecer vidas futuras individuais.
Quem duvida disso basta olhar para a agenda da conferência desta semana da União Nacional de Educação (NEU), o maior sindicato docente da Inglaterra e do País de Gales.
Existem vários movimentos altamente controversos. Uma delas exige que “o movimento sindical dedique todo o seu peso para impedir um governo reformista do Reino Unido”.
A reforma do Reino Unido é retratado como um grupo de “extrema direita”. Também lhes será pedido que aprovem um plano para “reunir e disseminar materiais de ensino anti-racistas”. Divulgá-los para quem, onde e como?
Tais resoluções seriam, sem dúvida, adequadas às conferências de um partido de esquerda. Mas será que este nível e intensidade de compromisso político unilateral são adequados para um sindicato que abrange quase meio milhão de professores? Obviamente não.
Os professores são tão livres quanto todos nós para aprovar ou desaprovar Nigel Farage. Quando chegar a hora, eles poderão votar nos oponentes do Reform UK. Mas será que podemos ter a certeza, tendo em conta a agenda da conferência, que eles deixarão as coisas por aqui?
Como se sentiriam os envolvidos se a NEU mudasse de lado e promovesse as ideias do Sr. Farage desta forma? Eles odiariam e se oporiam a isso.
Não há lugar para propaganda nas nossas escolas e, portanto, não deveria haver lugar para ela na NEU.
