Os bebês podem compreender a arte do engano antes mesmo do primeiro aniversário, descobriu um estudo.
Alguns são hábeis em táticas furtivas, como exagero, negação, fingir não ouvir um adulto falar ou esconder coisas quando são crianças.
Um quarto das crianças começa a compreender o engano aos 10 meses, aumentando para metade aos 17 meses, de acordo com investigadores da Universidade de Bristol.
Aos três anos de idade, as crianças são fabricantes mais proficientes, criativos e frequentes, afirmam os especialistas.
Elena Hoicka, professora de educação e autora principal do estudo, disse: “Foi fascinante descobrir como a compreensão e o uso do engano pelas crianças evolui desde uma idade surpreendentemente jovem e se desenvolve nos primeiros anos para que se tornem “pequenos mentirosos” bastante hábeis e astutos.
Pais de 750 crianças com idade até 47 meses do Reino Unido, EUA, Canadá e a Austrália foram questionados sobre o desenvolvimento dos seus filhos, tendo o exemplo mais jovem de engano sido observado num bebé de oito meses.
Descobriu-se que os hábitos sorrateiros são frequentes e 130 pais relataram que as crianças se envolveram em 16 tipos de engano antes dos 47 meses. Isso incluía fingir não ouvir para evitar responder ou fazer alguma coisa, e esconder coisas como brinquedos para que outras pessoas não pudessem tê-los.
Uma pesquisa da Universidade de Bristol revela que a arte da “pequena mentira” começa cedo: 25% das crianças compreendem o conceito de engano com apenas 10 meses de idade
Negação, realização de atividades proibidas em segredo, desculpas, exageros e eufemismo também estavam entre os enganos utilizados.
Fingir não entender era, às vezes, uma resposta quando uma criança era solicitada a ajudar em uma tarefa, enquanto fabricar inventando algo e reter informações eram outras habilidades sorrateiras.
As crianças também enganaram ao reestruturar as respostas, mantendo apenas partes da verdade nas suas respostas, mas alterando outros elementos.
Ser vago, omitindo detalhes propositalmente e distração também foram ferramentas úteis para enganar, descobriu o estudo.
Prof Hoicka disse: ‘A partir dos dois anos, o engano tende a ser baseado em ações, como fingir não ouvir um pai dizer ‘hora de arrumar’, ou comer chocolate, mas balançar a cabeça para dizer ‘não’ quando questionado se comeram isto.’
Ela acrescentou: “Os pais podem ter certeza de que o engano é totalmente normal no desenvolvimento da criança.
‘Eles também podem analisar nossas descobertas para saber quais tipos de engano esperar por idade, para que possam compreender e se comunicar melhor com seus filhos, a fim de ficar um passo à frente de seu engano.’
